Pasos a seguir con el Subjuntivo en “Cajas”

¡Hola a todos! En mi anterior entrada presentaba la teoría de las “Cajas de Subjuntivo” como el primer paso para identificar las funciones comunicativas en las que necesitamos escribir el modo subjuntivo. Están divididas en catorce cajas con seis colores diferentes: cada caja es una función comunciativa y cada color una regla diferente. 

Así, enumeramos brevemente las reglas generales por colores para tener una idea e identificarlas de un vistazo. Aunque cada una de ellas tiene excepciones y peculiaridades especiales, podemos escuadrar dentro de estas reglas los verbos cuyo significado representan las funciones comunciativas indicadas. 

Pues bien: una vez analizado el primer paso de reconocer una función comunicativa determinada, debemos asegurarnos de aplicar la regla que le corresponde. Si al aplicar la regla lo que tenemos que elegir para la oración subordinada es un verbo en modo subjuntivo, entonces tenemos que aplicar la CONCORDANCIA entre los tiempos. Es decir, debe haber una relación temporal entre la oración principal y la subordinada. Con la siguiente imagen y la diferenciación en los colores azul y amarillo, se pueden formar frases con los verbos de ejemplo y se explican la mayoría de relaciones que hay entre tiempos verbales de Indicativo y Subjuntivo, aunque hay casos en los que se pueden mezclar.

Espero que os haya sido útil y, en las siguientes entradas, explicaré caja por caja con las distintas excepciones y particularidades que tienen estas “cajas” de subjuntivo.

¡Que tengáis un buen dia!

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